Pasiruošimas VBE #7: lygtys su moduliu, funkcijų išvestinės, vidurkis, mediana, moda, vektoriai, tekstinių uždavinių lygtys

Šiandienos pasiruošime spręsti lygčių su modulio ženklu, funkcijų išvestinių, vidurkio, medianos, modos, vektorių, tekstinių uždavinių lygčių uždavinius.

Nepamirškite, jog tie, kas šio įrašo komentaruose parašo visus teisingus atsakymus ir nurodo Instagram profilį, iš kurio seka mūsų Instagram @uzknisomatematika, arba Instagram puslapyje paskelbto įrašo komentaruose palieka teisingus atsakymus ir seka mūsų Instagram @uzknisomatematika, dalyvauja loterijoje 10 nemokamų uždavinių išsprendimų su paaiškinimais gauti!

Jeigu reikalinga individuali pagalba su uždaviniais, žiūrėkite skyrelį "Reikia individualios pagalbos?"

1. Išspręskite šias lygtis:

2. Užrašykite šių funkcijų išvestines:

3. Šeimoje yra 7 vaikai, kurių amžius: 29, 15, 13, 21, 19, 26, 23. Apskaičiuokite vaikų amžiaus:

a) vidurkį;

b) medianą;

c) modą.

4. Raskite vektoriaus MN koordinates, kai yra žinoma, jog:

5. Juozas iš miesto A išvažiuoja dviračiu ir važiuoja 25 km/h greičiu. Jis važiuoja susitikti su Milda link miesto B, o ji link jo važiuoja taipogi dviračiu, tik lėčiau - 20 km/h greičiu. Tarp Juozo ir Mildos miestų yra 35 km atstumas. Juozas tik po 10 minučių, kai išvažiuoja iš miesto, paskambina Mildai, kad ši taip pat važiuotų. Užrašykite formulę, kuri leistų nustatyti, koks atstumas liko tarp Juozo ir Mildos priklausomai nuo laiko, praėjusio po Juozo starto (laikas minutėmis nuo starto - x).

Sėkmės!

Kaip efektyviai mokytis?

 Sveiki!

Dalinuosi man veikiančiais patarimais, kaip efektyviai mokytis ir be streso pasiruošti egzaminams, atsiskaitymams ir kitiems įvykiams.

1. Svarbiausia - pradėti ruoštis ne iš vakaro. Svarbiam atsiskaitymui reikia bent jau trijų dienų pasiruošti.

2. Susirašykite visas temas, iš kurių ruošitės, kuo smulkiau.

3. Patariu kiekvienos temos medžiagą atidžiai perskaityti ne po vieną, o minimum po tris kartus.

4. Jeigu nutarėte, kad skaitysite kiekvieną temą tris kartus, prie kiekvienos temos rekomenduoju pasižymėti, kiek kartų tai perskaitėte.

5. Susigalvokite jums patinkančią sistemą ir išdėliokite temų mokymąsi per tiek laiko, kiek turite. Pasidarykite tam sąrašą ir braukykite kasdien mokydamiesi.

6. Būtinai darykite pertraukas! Galime darytis intervalus, pvz.: 30 minučių mokausi, 15 minučių ilsiuosi. Taip yra daug geriau, nes sėdint ilgą laiką dėmesys paprasčiausiai pradeda silpti.

Tikiuosi, jog šie patarimai jums padės! O gal jūs turite kuo pasidalinti komentaruose? Rašykite :)

Rašymo ranka pliusai

 Dabar pakelkite rankas tie, kurie per praeitus metus prastai pamena, kada rašė ranka? Visi moksleiviai, persikėlę į nuotolinį mokymą, gali tik patvirtinti, koks keistas jausmas buvo šiemet grįžti į mokyklą/studijas ir prisiminti rašymą ranka. Aš pati neseniai parašiau pirmą egzaminą raštu ir toooks keistas jausmas buvo parašyti kelis lapus ranka. Viliuosi, rašyti dabar teks dažniau, negu spausdinti klaviatūra.

Jeigu kalbėti apie mokymąsi ar ruošimąsi atsiskaitymui, tiek universitete dabar, tiek mokykloje mačiau du tipus žmonių: pirmieji viską konspektuodavosi ranka, o antrieji visas skaidres spausdindavo ant A4 formato po 6 skaidres ir nešiodavosi skaitydami. Gerus rezultatus rodančių būdavo ir tarp vienų, ir tarp kitų. Visgi, šiandien noriu pakalbėti apie rašymą / konspektavimą ranka, ne tik informacijos įsiminimui, bet ir smegenims apskritai.

1. Pagerėja atmintis įsimenant informaciją

Vašingtono universiteto mokslininkai 2012 metais atliko tyrimą, kuriuo išsiaiškino, jog studentai, kurie užsirašinėja svarbią informaciją kompiuteriu, jau po 24 valandų prasčiau atsimena ar netgi pamiršta, ką buvo užsirašę, o ranka vedę užrašus informaciją atsiminė už savaitės.

2. Padidėja smegenų veikla rašant ranka

Tyrimai rodo, kad bent jau vaikų tarpe, lyginant su piešimu ir spausdinimu klaviatūra, raidžių rašymas ranka aktyvuoja daugiau smegenų dalių. 

3. Rašantys ranka rodo geresnius rezultatus mokykloje, negu to nedarantys

Šį faktą patvirtina daug studijų, kurios lygino moksleivių, nuolat rašančių ranka, ir moksleivių, praktiškai to nedarančių arba besimokančių online rezultatus ir buvo pastebėta, jog rašantys ranka mokosi geriau ir rodo aukštesnius rezultatus.

4. Rašantys ranka geriau organizuoja savo užrašus

Čia jau iš patirties galiu pasakyti, kad kitą kartą berašant ranka sugalvoji sistemą, kaip mokytis ir įsiminti informaciją, kaip susirašyti viską patogiai ir kokia tvarka skaityti. Tai labai naudingas įprotis ir darbe, ne tik moksluose, viską rašytis ir paskui braukyti.

Dar mažai argumentų tam, kad pereitumėte prie konspektavimo ranka? Manau, pakankamai ;)